lunes, 15 de marzo de 2010

FORO AGENDA 3

Y TU...
¿COMO TE IMAGINAS A COLOMBIA EN EL 2025?

Me imagino a Colombia en el 2025 como uno de los países mayor cotización en cuanto a industrias y tecnología, pues ya que cada día demuestra sus capacidades, este país se puede volver uno de los más representativos de sur América.

Podría decir principalmente que si vemos las expectativas que tiene Colombia como tal, nuestro país dentro de 15 años lo veremos con una gran tecnología avanzada y en cuanto a industria uno de los principales productores a nivel Latinoamericano.

Este será un país que superara las condiciones en cuanto a pobreza y desplazamiento de los menos desprotegidos y al fin el gobierno logra actuar en forma de beneficio para los damnificados. En cuanto a medios de transporte digamos que como el mundo está avanzando rápidamente de aquí al 2025 ya gozaremos de autos, aviones, ferrocarriles, etc. Mas avanzados los cuales les serán de gran beneficio para la comunidad Colombiana.

AGENDA 3

LA ARGUMENTACION:
La argumentación es una variedad discursiva con la cual se pretende defender una opinión y persuadir de ella a un receptor mediante pruebas y razonamientos, que están en relación con diferentes: la lógica (leyes del razonamiento humano), la dialéctica (procedimientos que se ponen en juego para probar o refutar algo) y la retórica (uso de recursos lingüísticos con el fin de persuadir movilizando resortes no racionales, como son los afectos, las emociones, las sugestiones...).

ASPECTOS PRAGMÁTICOS
Como acto comunicativo un texto argumentativo no es, en su forma básica, más que un enunciado en él que un emisor dirige a un receptor un argumento o razón para hacerle admitir una conclusión. El emisor es el constructor del discurso con el que pretende persuadir al receptor, influir en él para que modifique su pensamiento o para que actúe de un modo determinado.

ASPECTOS ESTRUCTURALES
En un texto argumentativo aparecerán dos elementos fundamentales: la tesis y el cuerpo argumentativo.
Tesis: la idea fundamental sobre la cual se reflexiona y se argumenta. Cuerpo argumentativo: la aportación de todo tipo de «razones» que permiten al autor convencer al destinatario. Se denominan argumentos.

ESTRUCTURAS BÁSICAS
Las dos formas básicas en que se estructuran estos elementos coinciden con la exposición:
Estructura inductiva. Se parte de los hechos concretos para establecer una idea general que los ratifique. La tesis suele aparecer al final y sirve como conclusión de todo el proceso argumentativo. Estructura deductiva: Se parte de una idea general (tesis inicial) para llegar a una conclusión concreta.
Pero se pueden presentar de otras formas
Estructura encuadrada: Se parte de una idea general, con argumentos que generan, como conclusión, otra tesis final. Estructura repetitiva: Se repite la misma tesis a lo largo del texto Estructura en paralelo: Se presentan diferentes tesis y se van argumentando al mismo tiempo.


TIPOS DE ARGUMENTOS
Según su capacidad persuasiva.
La pertinencia: Los argumentos pertienentes están relacionados con la tesis o la refuezan. La validez: Conducen a la conclusión deseada. En caso contrario, son argumentos falaces. La fuerza argumentativa: Depende de la facilidad con que se rebaten. Se distinguen argumentos débiles y argumentos sólidos. Si no puede ser rebatido es un argumento irrefutable.

SEGÚN SU FUNCIÓN

Argumentos de apoyo a la tesis propia. Concesiones o ideas de la tesis contraria que se admiten provisionalmente. Refutaciones o argumentos con los que se rebate total o parcialmente la tesis contraria. Contraargumentos que invalidan los argumentos contrarios a la tesis o las concesiones que el propio autor ha admitido previamente.
Según su contenido: El contenido de los argumentos se basa en los tópicos: los diferentes valores en que se basa un argumento para establecer su fuerza argumentativa. Son muy variados
Lo existente es preferible a lo no existente Lo útil y beneficioso es preferible a lo inútil: lo no perjudicial es preferible a lo perjudicial. Lo moral y ético es preferible a lo inmoral. La cantidad es preferible a la calidad. La calidad es preferible a la cantidad Lo bello es preferible a lo feo Lo tradicional es más valioso que lo reciente Lo novedoso y reciente es más valioso que lo antiguo Lo agradable es preferible a lo desagradable

Según su finalidad: Las finalidades básicas que tiene una argumentación son la demostración y persuasión. Para la primera se utilizan los argumentos racionales, que se fundamentan en los hechos. Para la segunda se utilizan los argumentos afectivos.

ARGUMENTOS RACIONALES:

La argumentación lógica se basa en las relaciones causa-efecto, concreto-abstracto, condición-resultado, concreto-abstracto, individual-general.
El silogismo: es un razonamiento que consta de dos premisas y de una conclusión que se deduce necesariamente de ellas. El ejemplo El uso del sentido común y el uso de refranes y máximas El argumento de autoridad
La argumentación analógica se basa en las relaciones de semejanza.
La comparación La metáfora


ARGUMENTOS AFECTIVOS
La diferencia con los anteriores radica en el uso del lenguaje: se buscan los valores expresivos, mediante el empleo de recursos estilísticos. Predominan los valores connotativos, al igual que en los textos literarios. El uso de la argumentación afectiva está condicionado por el tipo de texto. Es inadecuada en textos científicos, pero aparece con frecuencia en textos humanísticos.

miércoles, 3 de marzo de 2010

FORO

¿Cuáles podrían ser las semejanzas y diferencias entre la Odisea, la Ilíada y ¡Por todos los dioses...

Semejanzas
· Las tres historias estan escritas en un lenguaje complicado y destaco la abundancia de epítetos y alguna hipérbaton.
· En las tres historias aparece Ulises
· Las tres tienen que ver con Troya
Diferencias

· La odisea narra sobre los contratiempos que tubo Ulises para volver a su hogar Itaca
· Por todos los dioses es una explicación sobre la vida de dioses y héroes de esta época.




!? Y ¿cuáles son sus apreciaciones críticas de esta última obra literaria?

La obra por todos los dioses es una gran apoyo para poder entender la iliada y la odisea nos explica muchos de los sucesos que no entendíamos de la obra como. Por que Hera quería la destrucción de Troya ,como Helena se enamoro de Paris, etc.